Produto de uma tese de doutorado apresentada à Universidade Federal do Rio de Janeiro, o presente livro procura contextualizar a obra pedagógica de Rui Barbosa no quadro político-econômico em que foi formulada. Iniciando-se por capítulos metodológico, histórico e biográfico, a obra aborda o pensamento de Rui e as bases evolucionistas e positivistas de suas concepções didáticas. Cuida também do ensino de cada uma das disciplinas que integravam as grades curriculares no período.

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