"valor inestimável, e cumpre que sejam animadas e protegidas. Infelizmente essas associações conservam-se isoladas, não se apressam a comunicar os seus estatutos, e os seus meios de ação, de sorte que até esta data, ainda não é possível apresentar uma relação completa de todas com a indicação de seus fins e dos resultados a que têm chegado. Iniciou-se durante o ano passado uma associação com caráter científico que pretende estudar os problemas pedagógicos, os meios de melhorar os métodos de ensino, em seus diversos graus, e especialmente quanto ao ensino primário criar uma escola modelo para servir de norma aos professores que quiserem visitá-la, e demonstrar as vantagens da escola leiga. Refiro-me à "Liga do ensino do Brasil". Possa essa associação realizar os intuitos do seu programa, e serem assinalados os seus serviços. Diversas outras, existentes há alguns anos, continuam com ardor o seu trabalho, sobressaindo entre elas a "Associação Promotora da Instrução que tem construído três magníficos prédios para escolas; a "Sociedade Propagadora das Belas-Artes" que mantém o bem conhecido Liceu de Artes e Ofícios, onde, além do ensino primário gratuito e de um curso especial para o sexo feminino, se ensinam o desenho, a música e diversas outras artes mais praticadas entre nós; a "Sociedade Amante da Instrução"; a "Associação Mantenedora do Museu Escolar Nacional". Muitas outras se destinam a promover a instrução nas paróquias.onde funcionam. Trato presentemente de organizar uma relação de todas as associações e de estudar as suas condições e fins, no intuito de prestar-lhes o auxílio que couber em minhas atribuições" (Do mesmo relatório).

1888. Admissão no Colégio Pedro II. "Os estudantes aprovados em exame de admissão para o